Children Phone Addiction : ఈ ఆధునిక యుగంలో స్మార్ట్ఫోన్లు పిల్లల జీవితంలో అంతర్భాగంగా మారాయి. ఆటలు, సినిమాలు, కబుర్లు అన్నీ ఫోన్లలోనే జరుగుతున్నాయి. బస్సులు, రైళ్లు, పెళ్లిళ్ల వంటి సామాజిక సందర్భాల్లోనూ పిల్లలు ఫోన్లలో మునిగిపోయి ఉంటున్నారు. కొందరు పిల్లలు ఫోన్లో వీడియోలు చూపిస్తే తప్ప భోజనం కూడా చేయని పరిస్థితి ఏర్పడింది. ఈ డిజిటల్ బానిసత్వం పిల్లల సృజనాత్మకత, సామాజిక సంబంధాలు, ఆలోచనా శక్తిని దెబ్బతీస్తోంది. తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయులు ఈ సమస్యను అధిగమించడానికి తీవ్రంగా ప్రయత్నిస్తున్నారు. కానీ ఇది పెద్ద సవాల్గా మారింది.
స్కాట్లాండ్లోని ఎడిన్బర్గ్ పట్టణంలోని పోర్టోబెల్లో హై స్కూల్, క్వీన్స్ఫెర్రీ హై స్కూల్లు పిల్లలను ఫోన్ వ్యసనం నుంచి బయటకు తీసుకొచ్చేందుకు ఒక వినూత్న చర్యను ప్రవేశపెట్టాయి. ఈ పాఠశాలలు మొబైల్ ఫోన్ల వాడకాన్ని నిషేధించాయి, కానీ బలవంతంగా ఫోన్లు లాక్కోవడం కాకుండా, ఒక సృజనాత్మక విధానాన్ని అవలంబించాయి. విద్యార్థులు తమ ఫోన్లను యోండ్ పౌచ్లలో (Yondr pouches) భద్రపరచాలి. ఈ పౌచ్లు మాగ్నెటిక్ లాక్తో ఉంటాయి, విద్యార్థులు స్కూల్ సమయంలో వీటిని తెరవలేరు, కానీ ఫోన్లు వారి దగ్గరే ఉంటాయి. ఈ విధానం పిల్లలను ఫోన్ల నుంచి దృష్టి మరల్చి, క్లాస్లో ఏకాగ్రత, సహవిద్యార్థులతో సామాజిక సంబంధాలు, ఆటపాటలపై దృష్టి పెట్టేలా చేస్తుంది.
Also Read : స్నేహ బంధం.. అమర క్షణం..!
సానుకూల ఫలితాలు
ఈ కొత్త విధానాన్ని అమలు చేయడానికి ముందు, పాఠశాలలు ఆరు నెలలపాటు విద్యార్థులు, తల్లిదండ్రులు, సంరక్షకులతో చర్చలు జరిపాయి. పోర్టోబెల్లో హై స్కూల్లో 86% తల్లిదండ్రులు ఈ నిర్ణయాన్ని స్వాగతించారు. ఈ విధానం విద్యార్థుల్లో ఉత్సాహం, హుషారును పెంచుతుందని, వారు సహవిద్యార్థులతో ఎక్కువ సమయం గడపడం, ఆటల్లో పాల్గొనడం వంటి సానుకూల కార్యకలాపాల్లో నిమగ్నమవుతారని ఉపాధ్యాయులు భావిస్తున్నారు. అధ్యయనాల ప్రకారం, ఫోన్–రహిత వాతావరణం విద్యార్థుల మానసిక ఆరోగ్యాన్ని, ఏకాగ్రతను మెరుగుపరుస్తుందని తేలింది. కౌన్సిలర్ జోన్ గ్రిఫిత్ మాట్లాడుతూ, ఈ విధానం విద్యార్థులు క్లాస్లో పాఠాలపై దృష్టి పెట్టేలా చేసి, వారి విజ్ఞానాన్ని, తెలివితేటలను పెంచుతుందని అన్నారు.
విద్యాపరమైన ప్రభావం
ఈ ప్రయోగం కేవలం పాఠశాలలకు పరిమితం కాదు.. ఇది సమాజంలో డిజిటల్ వ్యసనాన్ని తగ్గించే దిశగా ఒక ముఖ్యమైన అడుగు. ఫోన్–రహిత వాతావరణం పిల్లలను సొంతంగా ఆలోచించడం, సామాజిక సంబంధాలను బలోపేతం చేయడం, ఆటలు, పుస్తకాలు వంటి సజనాత్మక కార్యకలాపాల్లో నిమగ్నం చేయడంలో సహాయపడుతుంది. ఈ విధానం విజయవంతమైతే, ఇతర పాఠశాలలు, సమాజాలు కూడా ఇలాంటి చర్యలను అనుసరించే అవకాశం ఉంది. ఇది పిల్లల మానసిక, శారీరక ఆరోగ్యాన్ని మెరుగుపరచడమే కాక, వారి విద్యా పనితీరును కూడా ఉన్నతం చేస్తుంది.
స్కాట్లాండ్లోని ఈ పాఠశాలలు అవలంబించిన యోండ్ పౌచ్ విధానం, డిజిటల్ వ్యసనాన్ని అరికట్టడానికి ఒక వినూత్న, సమతుల్య పరిష్కారం. ఇది బలవంతంగా ఫోన్లను లాక్కోవడం కాకుండా, విద్యార్థులకు బాధ్యతాయుతమైన డిజిటల్ వినియోగాన్ని నేర్పే దిశగా ఒక అడుగు. ఈ చర్య విద్యార్థుల్లో సామాజిక సంబంధాలను, ఏకాగ్రతను, సృజనాత్మకతను పెంచడంలో కీలక పాత్ర పోషిస్తుంది. ఈ విధానం ఇతర ప్రాంతాలకు ఆదర్శంగా నిలిచే అవకాశం ఉంది, ఇది డిజిటల్ యుగంలో పిల్లల బాల్యాన్ని సంరక్షించే దిశగా ఒక ఆశాజనక ప్రయత్నం.
